Форум Общественного Движения 9 Мая

Полная версия: ОБРЕЗАНИЕ НАУКИ
Вы просматриваете упрощённую версию нашего контента. Просмотр полной версии с полным форматированием.
Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8
Оптимизация математического образования российских инженеров

[Изображение: ff13c0234594.jpg]

Больше года прошло со дня подписания Президентом РФ Указа “О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки”.

Документ возлагает на Правительство РФ “в целях дальнейшего совершенствования государственной политики в области образования и науки и подготовки квалифицированных специалистов с учетом требований инновационной экономики” разработку и утверждение в декабре 2013 года Концепции развития математического образования в Российской Федерации.

В основу Концепции надлежит положить “аналитические данные о состоянии математического образования на различных уровнях образования”. Индикатором образования подобного сорта служит качество инженерных решений новых задач.

Утрата инженерного корпуса

“Всякое рациональное творчество должно быть основано на числе и мере”, так учил будущих инженеров академик Алексей Крылов - математик и кораблестроитель.

Очевидно, что организация рационального творчества исключает положение, когда талант лучших отечественных математиков идет во вред России (Мавроди, Березовский), или не востребуется, как у Григория Перельмана. (и еще, и это главное ! вся советская мат-наука и прикладные направления перетекли в ТНК )

В последние десятилетия у нас горит зеленый свет научно-технологической некомпетентности, авантюризму и безответственности, доверию легковесным ссылкам авторов заведомо провальных проектов на риск инновационной деятельности.

К их числу относится, так называемое, “новое поколение менеджеров” из юристов и финансистов, не имеющих ни малейшего представления о реальном производстве.

К грядущему началу новой индустриализации страна безвозвратно утратила опыт двух поколений советских инженеров, творивших в семидесятые годы. (интересно под чьим политическим руководством ГРЯДЕТ индустриализация ? не под клоуном ли калаш-Кучеренко?  -)-)

Сегодня только производственному альянсу «Рено-Ниссан» и АвтоВАЗ необходима тысяча инженеров. Подготовку специалистов по новым требованиям «Рено-Ниссан» ведет совместно с Тольяттинским госуниверситетом и Самарской аэрокосмической академией. Возвращена часть инженеров, ушедших на пенсию.

Чем работать на антирусские ТНК уж лучше забыть про математику и подключить мыслительный аппарат  к работе на сопротивление - вот современное поприще для русского инженера. Если он русский а не транс

Математическое невежество

Математическая компетентность инженеров, рассчитавших нагрузки на СШГЭС для официальной версии аварии, весьма сомнительна. В утвержденном обвинительном заключении причиной аварии названа поломка креплений крышки гидроагрегата № 2 и креплений турбины, “под большим напором струи воды” эта крышка стала подниматься вверх (вместе с турбиной! – авт.), в дальнейшем разрушения продолжались стихийно.

Точно оценить нагрузки, многократно превышающие расчетную прочность крепления крышки тысячетонной турбины, отброшенной, как перышко, в машинный зал, не составляло труда по параметрам сейсмограммы вибраций 17 августа 2009 г.

Однозначно: разрыв креплений крышки явился чудом, спасшим регион от катастрофы космического масштаба, когда, при сохранности креплений, гидроагрегат силой инерции вращения ротора был бы целиком вырван из тела плотины.

Некомпетентность экспертов проявилась во всех разделах математики, начиная от арифметики и до механики – незнании свойств гироскопа, что позволило менеджерам, принимавшим решение о вводе в эксплуатацию СШГЭС, уйти от ответственности.

В 2009 г. анализ компетентностных предпосылок аварии был изложен в статье под названием “Катастрофа на Енисее: плоский штопор гидроэнергетики”.

Баланс математических дисциплин

Реверс в прошлое позволяет откалибровать образовательные технологии по понятию математика из словаря Даля: - это наука о величинах и количествах; все, что можно выразить цифрой, принадлежит математике: - чистая, занимается величинами отвлеченно; прикладная, прилагает первую к делу, к предметам.

Математика делится на арифметику и геометрию, первая располагает цифрами, вторая протяжениями и пространствами. Алгебра заменяет цифры более общими знаками, буквами: аналитика (включающая в себя алгебру) добивается выразить все общими формулами, уравнениями, без помощи чертежа. Прикладная математика по предмету зовется: механикой, оптикой, геодезией и пр.

Достижением эпохи индустриализации стало понимание математики как комплекса взаимосвязанных дисциплин: элементарная математика (арифметика, алгебра, геометрия, тригонометрия), высшая математика и прикладная.

Основой инженерного образования служит баланс усвоенных математических дисциплин. Для специалистов СШГЭС характерны признаки “отравления” арифметики калькулятором и алгеброй, а элементарной и прикладной математики - бесконечно малыми величинами высшей. Как результат – непонимание могущества динамических сил, вызванных разбалансом гигантских масс тел вращения. (Это скорее неспособность понимать скрытые в мат-формулах физические смыслы - конек советской научно-технической школы)

Русские преподаватели точных и естественных наук в вузах США свидетельствуют: американские студенты испытывают трудности со сложением дробей с разными знаменателями. Что было характерно для 5 - 6 классов советской школы.

Увы, сегодня те же сетования озвучивают преподаватели отечественных вузов.

Догнать и перегнать Америку в негативном соревновании оказалось до обидного просто. По словам одного из репетиторов ЕГЭ, уровень подготовки по математике катастрофичен. По физике и химии пост катастрофичен. О физике школьники говорят как о сакральном предмете, запредельном для изучения.

Выпускники МГТУ имени Баумана старые чертежи читать не могут, не то, что чертить новые. Туманно вхождение к 2020 году пяти российских университетов в первую сотню мирового рейтинга, зато вполне реален шанс утраты и нынешних позиций.

Благодаря усилиям Билла Гейтса и его сторонников в 2007 г. Конгресс США принял ФЗ “О соревнующейся Америке”, направленный на интенсификацию математического образования в сфере естественных наук, технологий, инжиниринга и математики (НТИМ). Главным лицом данной стратегии выступает Учитель, владеющий научно-методическим подходом к раскрытию таланта, эвристических способностей, готовности учащихся к инновациям и изобретательству.

Ныне инновационным примером для всего мира служит трудолюбивая Финляндия, сохранившая старые, в том числе русские, образовательные традиции.

Решающий вклад в будущее Финляндской Республики внес ее президент Карл Маннергейм, выпускник русской Императорской Академии Генерального штаба, активный участник четырех проигранных войн и двух революций.

Ну и кол ему в дышло

Математика – это труд

Критерий качества математического образования академик Крылов определяет так: “Настоящий инженер должен верить своему глазу больше, чем любой формуле”.

Не следует инженеру забывать и слова натуралиста и философа Гексли: “Математика, подобно жернову, перемалывает то, что под него засыпают”.

Научная молва приписывает Альберту Эйнштейну талантливое определение образования – то, что остается, когда забудешь все, чему тебя учили в школе.

Можно представить себе сей сухой остаток в виде кристалла с гранями, отшлифованными предметным знанием, закрепленного математикой в оправу трудового воспитания, коему служит усвоенный общественно-исторический опыт.

Образования без принуждения не бывает. Поэтому трудовое воспитание, неразрывно связанное с патриотическим, всегда было ядром просвещения и образования.

К.Д. Ушинский отмечал, что «если педагогика хочет воспитывать человека во всех отношениях, то она должна узнать его во всех отношениях. В противном случае она превращается в простой набор практических советов и рецептов и перестает быть подлинной наукой, способной помочь учителю».

Это относится, в особенности, к математике с ее трудностью специфического восприятия мира через подсознание, абстрактные символы, цифровые коды и системы координат. В математической интуиции соединяется образное и понятийное мышление в сочетании с наглядностью – важнейшей целевой функцией образовательного процесса.

Математика требует умения сосредоточиться и концентрации внимания, стремления к поиску и доказательству гипотез, систематизации, новым и неожиданным решениям в области бесконечно малых и больших величин, а также других интеллектуальных ресурсов человека на его пути к искомому результату.

Источник математических инноваций

Усвоение математических абстракций полезно до того, как они станут достоянием подсознания человека. С этого момента предписание к действию по известным общим формулам тормозит эффективность обучения и труда. Вспомним, например, “забастовку по-итальянски”, когда опытный персонал работает строго по инструкции.

Источником математических инноваций всегда был творческий, продуктивный труд, открытый для фантазий и воображения, нацеленный на ожидаемый результат.

По правилу реверса технологий математическое образование должно включать в себя результаты начального профобразования (НПО). Известно, что НПО дает будущим инженерам и техникам ценные эксклюзивные знания и опыт, необходимые для развития математического мышления и способности к процессному моделированию.

Одним из самых замечательных русских корабельных инженеров был Петр Титов, чье образование сформировалось опытом подручного в машине парохода и рабочего в корабельной мастерской Невского завода. Что, однако, не помешало ему пройти все ступени служебной лестницы от подручного на плазе, до корабельного мастера.

В конкурсе 1893 г. по проекту броненосца Морское министерство присудило первую и вторую премии проектам Титова под девизом “Непобедимый” и “Кремль”.

“Петр Акиндинович быстро увидел, что алгебра есть основной математический инструмент, и решил, что им надо научиться владеть быстро, уверенно и безошибочно”, - так пишет о Титове академик Крылов в книге “Мои воспоминания”. За два года Титов усвоил весь курс математики, сопротивления материалов и начала теории корабля.

Обычно, по окончании расчетов конструкций, он открывал ящик своего письменного стола, вынимал эскиз и говорил профессору Крылову: “Да, мичман, твои формулы верные; я размеры назначил на глаз – сходятся”.

Титову, автору многих передовых технологий, в ту пору было 49 лет.

Царская мат-школа, выбиравшая таланты из 1% высших сословий, отдыхает по сравнению с советской , просеивавшей ВСЕХ детей.

Математика отдыхает

Значимость НПО и трудового воспитания подтверждает успех индустриализации СССР, японское “экономическое чудо” и прорыв в будущее Китая.

Историей доказано: праздность и комфортные условия жизни рождают больное поколение с деформированной психикой, неспособное защитить себя и свою страну.

Альтернативой трудовой деятельности, раскрывающей талант, способности и познавательные потребности, сегодня служат стандарты развлекательности, снижение нагрузки на учащихся и легкость “лифтинга” для недоучек и бездельников.

Венцом законодательного абсурда стал ЕГЭ - совместивший для любителей отдохнуть школьные выпускные и вступительные экзаменов в вузы.

В этом русле следует и новый ФЗ “Об образовании в РФ”, упразднивший НПО и трудовое воспитание, и где слово математика в тексте отсутствует.


Труд по усвоению научных понятий данный ФЗ заменяет поверхностным освоением предмета, бессмысленным и опасным при подготовке специалиста.

Напротив, приказ Минюста № 67 утверждает порядок осуществления НПО и профобразования осужденных с задачей привития и закрепления навыков обучающихся для их ресоциализации через профессию, труд и законопослушное поведение.

По данным ФСИН, осужденные, повышающие свой интеллектуальный уровень – это уже другие люди, не склонные к правонарушениям. По выходе на свободу число рецидивов среди них сокращается в разы. Не исключено, что такие условия обеспечат в будущем “лифтинг” новому поколению ученых, врачей и инженеров.

Тупик субоптимизации

Лучше всего человечество учится на своих ошибках и поражениях.

По словам историка В.О.Ключевского история учит даже тех, кто у нее не учится; она их проучивает за невежество и пренебрежение. Победы Советского Союза остались в прошлом. Отставшая на старте космической гонки Америка открыла путь в новый технологический уклад, построенный на мышлении в категориях больших систем.
(понятно, что МСК прозападный ресурс, но врать не надо- ША отставало не только на старте , но и вплоть до рыночного захвата  России в начале 90-х)

Условием развития таких систем служит сохранение целевого назначения и целостности при стохастических воздействиях на вход, учет разнообразия составляющих элементов по жизненному циклу и функциям, наличия между ними строго параметрических зависимостей и совместимости технологического потенциала, включающего знания и опыт деятельности человека.

Научной основой ДАРПА для генерации технологий стали идеи кибернетики и системного анализа (инжиниринг), сформулированные в 1957 году Рэнд Корпорэйшн.

Выбор уровня сложности математического аппарата системных моделей всегда считался трудоемкой и малоэффективной работой по формализации сложных проблем элементарными, упрощенными зависимостями.

По мысли академика Крылова роль статистики в этих случаях состоит “в сведении чисел на четвертушку бумаги и в их сопоставлении между собой, чтобы по ним не только видеть, что было, но и предвидеть, что будет”. Этот принцип, актуальный в век супер-ЭВМ, гласит так: “Вычисления должны производиться с той степенью точности, которая необходима для практики, причем всякая неверная цифра составляет ошибку, а всякая лишняя цифра – половину ошибки”. Как известно, самые мощные ЭВМ бессильны в получении точного результата, если математическая модель примитивна.

Главное для инженера - усвоить принцип “субоптимизации”, по которому для оптимального поведения системы не требуется оптимального поведения ее подсистем.

Напротив, оптимальность подсистем не есть условие оптимальности всей системы.

Классическим примером успеха системного анализа явился план ГОЭЛРО.

В докладе “Пятилетний план развития народного хозяйства Союза ССР” на V Съезде Советов в мае 1929 г. Кржижановский отмечал: “...мы имеем поразительное совпадение научного анализа, того анализа, который был нашим преимущественным средством в ту пору, когда мы составляли план ГОЭЛРО, с данными больших и сложных расчетов, которыми располагали при выработке пятилетки”.

В науке результат отрицательный – тоже результат. Ценность представляет ракета “Булава”, которая разбилась, при использовании супер-ЭВМ, на рифах “субоптимизации”.

Координаты этих рифов определены в статье “Технологический тупик “Булавы”.

Оказалось, что сборка ракетного комплекса из оптимальных элементов требует в четыре раза больше времени и средств, чем компоновка целостной изначально системы.

Прошли десятилетия и стали известны все те же координаты катастрофы на Байконуре 24 октября 1960 года при испытаниях ракеты Р-16. Когда вместе с первым главкомом РВСН Митрофаном Неделиным погибли десятки человек.

Синдром “Булавы” четко виден в пресловутом ЕГЭ и в Нью Васюках - Иннограде “Сколково”, о чем повествует статья “Сколково: дорога в никуда”.

Ныне решение Роскосмоса сконцентрировать серийное производство маршевых двигателей РН “Ангара” на пермском “Протоне-ПМ”, а не на отлаженных технологиях химкинского “Энергомаша”, таит в себе риск наступить, во имя оптимальной стоимости двигателей “Ангары”, на все тот же, хорошо известный садовый инструмент.

Субоптимальность финансовых потоков – это коррупция в госуправлении, ЖКХ и энергетике, строительстве и здравоохранении, образовании и сельском хозяйстве.

Да Х-с ней с оптимальностью Роскосмоса, работающего на  вражескую суперсистему . И ненужно наукообразными бла-бла легитимировать оккупационные финансовые потоки - это не наши потоки, и работают они не на нас не из-за коррупции и "субоптимальности", а из-за того что рулит ими чужеродная управляющая верхушка.



Литературная оптимизация математики

Человек, не усвоивший в школе навыки и умения приведения дробей при сложении к общему знаменателю (и не только), в зрелом возрасте утрачивает способность качественной оценки главного звена, синтезирующего другие элементы в системную целостность.

Чиновники обычно сводят системную концентрацию ресурсов к принципу девяти беременных женщин, - собравшись вместе они обязаны приступить к деторождению.

Механическое объединение элементов ведет к гибели всей системы.

Идеолог ГОЭЛРО Ленин, оптимизируя (нашу  Wink)систему народного хозяйства, выбрал в качестве отраслевого синтезатора электрификацию: “ Составить проект электрификации России, говорил он, - это означает дать красную руководящую нить для всей созидательной хозяйственной деятельности, построить основные леса для реализации единого государственного плана народного хозяйства”.

Гений Ленина состоял не в перетасовке и объединении известных отраслей, чем мы занимаемся сегодня, а в искусстве выбора наилучшего сценария прорыва России в будущее с учетом резонансной совместимости с тенденциями научного прогресса.

Эффект оптимизации плана ГОЭЛРО выражен 7% бюджета на электрификацию.

На интеллектуальный таран прорыва - комиссию ГОЭЛРО, была ассигнована смешная сумма в 20 млн. руб., плюс красноармейские пайки для ее сотрудников.

Скальпель ЕГЭ в вивисекции (операция на живом организме) системы “школа – вуз“, с резекцией литературы, помог, как и Карлу Линнею в XVIII веке, установить ключевой элемент, отвечающий за жизнеспособность всей системы образования.

“Краткий итоговый аналитический отчет о результатах проведения единого государственного экзамена в 2010 году (май-июнь 2010 года)”, представленный Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ) в Рособрнадзор, подтвердил системную роль литературы и русского языка в усвоении математики.

На этот раз ФИПИ изобрел деревянный велосипед: технологии образования основаны на доминанте речи – это деятельностный подход и теория поэтапного формирования умственных действий Леонтьева, Гальперина и Талызиной.

Аксиома: бедность понятийного аппарата не позволяет формировать навыки аналитической работы над текстом, нарушает логику развития мысли при интерпретации и комментариях его содержания и проблематики.

Напротив, вспомним гения теоретической физики (троцкиста)- Ландау, переводившего сложнейшие модели процессов на доступный язык общения.

Литература, ставшая с помощью ЕГЭ необязательным, второсортным предметом, уже не тренирует интуицию и предвидение, способность человека логически выстраивать цепь фактов. Мыслительный процесс школьников неумолимо затухает.

В очередной раз этот факт подтверждает прирост числа высокобалльных работ ЕГЭ с замечаниями, выявленными перепроверкой Рособрнадзора. Темп роста таких работ стабилен и составляет с 2009 по 2013 более 4% в год.

http://forum-msk.org/material/society/9955056.html

Сильное широкое системное мышление русского инженера как раз и должно выявлять ЦЕЛИ "больших систем" , как раз и должно помочь выявить разницу между СВОЕЙ русской системой и ЧУЖОЙ транснациональной, работающей на нашу погибель, между которыми и стараются поставить знак тождества жидки из МСК за завесой общенаучных истин.



Путинская Дума казнит Академию наук - хроники преступления и государственной измены

[Изображение: 1372844947_0788.250x200.jpeg]

Больше наглости!

Правительство и не думало отменять блицкриг против Российской академии наук. Об этом свидетельствовал весь ход пленарного заседания Госдумы, где скандальный законопроект о фактическом уничтожении РАН обсуждался в первом чтении. Законопроект не поддержал комитет по науке и наукоемких технологиям. Случилось это лишь потому, что в этом комитете – одном из немногих – у «Единой России» нет большинства. Против погрома отечественной науки высказались четверо членов фракции КПРФ и двое – из «Справедливой России». Четыре «единоросса» и примкнувший к ним жириновец выступили, конечно, «за».
Но для Думы такое решение профильного комитета – не преграда к обсуждению. Стремительное рассмотрение антинаучного закона не остановили и многочисленные процедурные нарушения при внесении его в парламент. Из заключительного слова председателя комитета по науке, академика РАН Валерия Черешнева стало известно, что вопреки многочисленным обещаниям ученым, прозвучавшим накануне, и второе чтение законопроекта состоится уже на этой неделе – в пятницу. Так что все утверждения министра Дмитрия Ливанова и вице-премьера Ольги Голодец, что у научной общественности будет-де время обсудить реформу, сделать свои предложения – блеф и обман. Специфика законотворчества такова, что в третьем чтении, которое намечено на осень, в проект можно внести изменения чисто редакционного характера, никак не меняющего его сути.
О том, что суть эта чудовищна по своей разрушительной силе, – свидетельствовали выступления представителей КПРФ и «Справедливой России» на заседании. Как и на комитете по науке, ЛДПР объединилась с «Единой Россией» в поддержке правительства и президента. А в том, что президент в курсе происходящего и абсолютно поддерживает «реформаторский зуд» своего правительства, теперь не может быть никаких сомнений. Все ответы на многочисленные письма и обращения академиков, ученых с мировым именем, региональных отделений РАН Владимир Путин, до этого момента отмалчивавшийся, дал на состоявшейся 3 июля встрече с Владимиром Фортовым. Президент РАН Владимир Фортов предложил отложить рассмотрение проекта закона: «Дайте мне год, если не справлюсь, то выгоните. Президентский совет по обсуждению этой темы в ноябре, а до этого давайте создадим согласительную комиссию», попросил Фортов.
А Путин в ответ произносит циничную фразу (вот, мол, как мы загнали академиков в ловушку): «Это было бы возможно, если бы правительство не внесло документ в Госдуму. Иногда решение лучше принимать, дорабатывать, чем топтаться на месте».
В Госдуме тем временем, исполняя указание президента, гнали «реформу» вовсю. Представлявшая законопроект Ольга Голодец недаром отработала много лет в «Норникеле». А потом занялась ликвидацией восьми десятков столичных школ в должности заместителя мэра Москвы Собянина. Полученный опыт «оптимизации» еще советского имущества и собственности, очевидно, дал ей уверенность, что и с РАН она «разберется». В своем выступлении она по существу обвинила Академию и академиков в научной некомпетентности и коррупции, завив, что без отъема у РАН собственности российскую науку возродить невозможно… «Российская наука не используется в целях научных исследований, а просто обременена огромным грузом имущества и площадей», – сказала Голодец, заявив, что нужно срочно избавить ученых от этого «обременения».
При этом никаких критериев эффективности научной деятельности, которыми руководствовались разработчики закона, Голодец назвать так и не смогла.
Вы говорите о широком обсуждении, но вся академическая наука в ужасе от реформ. С кем же правительство консультировалось, когда обсуждало законопроект, поинтересовался академик РАН, член фракции КПРФ Борис Кашин. «У нас множество положительных откликов», – отрезала вице-премьер. Видимо, анонимных, так как имен сторонников правительства названо не было. Светлана Савицкая задала вопрос еще жестче. Когда Российская академия наук будет окончательно уничтожена, а это при таких реформах неизбежно произойдет, кто за это ответит? Савицкая попросила назвать конкретные имена и фамилии. «Я докладываю по законопроекту и всю ответственность беру на себя», – заявила Голодец. (Между тем просидевший в правительственной ложе всё заседание молча министр Ливанов еще во вторник открестился от личного участия в разработке закона, хотя и согласился с его основными положениями.)
То есть чиновница, не имеющая никакого отношения к науке, теперь «берет ответственность на себя» за разрушение 300-летней российской Академии. Цинизм, не укладывающийся в рамки даже нынешней политической жизни РФ. Очевидно, что на самом деле Голодец является лишь рупором самых главных приватизаторов от власти, разрушивших промышленность, уничтоживших сельское хозяйство, погубивших армию, а теперь добравшихся и до фундаментальной науки. Но Путин и Медведев привычно подставили вместо себя послушных исполнителей.
Вот что, в частности, сказал в своем выступлении содокладчик по законопроекту Валерий Черешнев: «Иду сюда в зал – и получаю телеграмму от Патона: «Держитесь, мы с вами. Национальная академия наук Украины и Международная академия наук готовы принять любое постановление, чтобы спасти РАН». Прошло общее собрание Сибирского отделения РАН. Я по телефону говорил с его руководителем Асеевым, он недоумевает: «Где же наша пресса, где же наша Дума? Вчера состоялся митинг, более 2 тысяч человек в Москве – все телевизионные каналы были. Смотрим телевидение – ни слова. Открываю «Коммерсантъ», там большими буквами написано, что председатель Сибирского отделения поддержал концепцию закона. Объявите, пожалуйста, что это ложь! Уважаемые коллеги, из-за чего такой сыр-бор. А потому что все, бывшее у академии: самоуправление, самоорганизация, то есть полная академическая свобода, – все ликвидируется. А кто разработал закон? Неизвестно! Получается, скрывают, кто это сделал – понимают, значит, что делают!.. Закон антинародный и антиконституционный, поэтому наш комитет принял решение отклонить закон. Просим вас поддержать – и закрыть эту позорную страницу и академической науки и Государственной думы».
Как метко и горько заметил Черешнев, ПетрI открыл Академию, а два Дмитрия (очевидно, имеются в виду Ливанов и Медведев) намереваются ее закрыть.
Но не по чину ни мелким по своему государственному мышлению чиновникам, ни президентам-временщикам лишать Россию ее многовекового исторического и научного достояния.
КПРФ заявила, что если законопроект о РАН вынесут на голосование во втором чтении в пятницу, фракция в знак протеста покинет зал и не будет принимать участие в работе Госдумы до осенней сессии.

Екатерина ПОЛЬГУЕВА

Как усложнялся сценарий для думских депутатов

Накануне обсуждения законопроекта к прессе вышел спикер С. Нарышкин и сообщил, что первое чтение проекта по РАН состоится 3 июля, а второе и третье – в сентябре. Не совсем то, что хотели академики, но всё же пауза в пару месяцев между чтениям даёт шанс для борьбы за РАН.
Однако 3 июля в самый накал дискуссии выступающих прервал президентский полпред в Госдуме Г. Минх и огласил пожелание главы государства: провести второе, главное, чтение законопроекта не осенью, как планировал думский Совет, а в пятницу, 5 июля, в день закрытия парламентской сессии. «В этот момент президент встречается с академиком Фортовым и назначает его управляющим агентством по собственности РАН», – добавил Минх, дав понять, что для работы агентства требуется закон. Единороссы согласно закивали. Оппозиция возмущенно зашумела.

Депутаты поняли, от кого исходит инициатива о развале РАН.

Путин предложил Фортову возглавить агентство управления имуществом РАН
Президент России Владимир Путин предложил Владимиру Фортову временно совместить должность президента РАН и руководителя Агентства по управлению имуществом академии.
«На переходный период можно было бы совместить должность президента Российской академии наук и руководителя Агентства по управлению имуществом», – сказал глава государства. Фортов пока не ответил на это предложение.

* * *
Президент России Владимир Путин заявил о необходимости провести аудит управления имуществом Российской академии наук. Об этом он заявил на встрече с главой РАН Владимиром Фортовым.
«Нужно произвести аудит того, как управлялось имущество, какие есть проблемы и как настроить весь огромный механизм», – сказал Путин.

Тризна народа или праздник геростратов

Владивосток. Сотрудники Дальневосточного отделения Российской академии наук организовали 1 июля во Владивостоке собрание – митинг протеста. Они собрались в конференц-зале Института автоматики и процессов управления (ИАПУ) ДВО РАН. Инициатором собрания выступила профсоюзная организация Дальневосточного отделения РАН.
Вице-президент РАН, председатель Дальневосточного отделения РАН академик Валентин Сергиенко, обращаясь к собравшимся, отметил редкую массовость акции – зал не смог вместить всех желающих, люди стояли вдоль стен и в дверях. Академик Сергиенко назвал сложившуюся ситуацию вокруг Академии чрезвычайной, а действия правительства циничными. «Академия наук в опасности!» – подчеркнул ученый.
Представитель Совета молодых ученых ДВО РАН кандидат географических наук Кирилл Ганзей из Тихоокеанского института географии ДВО РАН рассказал, что ими опубликовано Открытое письмо президенту против реформирования Академии, и призвал всю научную молодежь присоединить к письму свои подписи.
Заслуженный эколог России Дмитрий Иванович Вышкварцев из Института биологии моря им. А.В. Жирмунского ДВО РАН предложил коллегам-ученым не ждать дальнейших событий, а подать в суд на неправомерные действия правительства.
Заведующий лабораторией спутниковой океанологии Тихоокеанского океанологического института имени В.И. Ильичёва ДВО РАН, доктор физико-математических наук, профессор Леонид Митник обратил внимание собравшихся: трудно себе представить, чтобы такой законопроект не был известен президенту.

Новосибирск. Около 60 молодых ученых из 30 институтов СО РАН провели 1 июля флешмоб на проспекте Лаврентьева в новосибирском Академгородке в знак протеста против затеянной правительством реформы Российской академии наук, которая ликвидирует ее независимость.
Научные сотрудники и студенты в белых халатах около часа стояли спиной к дороге вдоль проезжей части.
По словам одного из организаторов – председателя Совета научной молодежи СО РАН Андрея Матвеева, решение о проведении акции было принято в сжатые сроки: «У нас были сведения, что закон собираются принять стремительно в трех чтениях уже во вторник, то есть сегодня. Поэтому мы буквально в течение трех часов собрали желающих участвовать в акции».
«В худшем случае даже оклад может не приходить в это время. Кроме того, автоматом подвиснут все гранты, договора, контракты. На их перезаключение потребуется еще несколько месяцев», – убежден Андрей Матвеев. По его мнению, «отсутствие финансов и моральное унижение», которое получит российская наука в результате принятие закона, приведет к оттоку кадров за рубеж.
Сотрудники полиции наблюдали за акцией, но не пытались разогнать ее и задержать участников.

Екатеринбург. Научные сотрудники Екатеринбурга намеревались провести в городе митинг протеста, однако не успели согласовать акцию. Тогда возмущенные объявленными реформами РАН ученые провели собрание в актовом зале института физики металлов УрО РАН, где собралось более 600 человек. На дверях и стенах зала были вывешены плакаты: «Ливанова — в отставку!», «Нет разрушению российской науки!»
Открыл собрание председатель совета профсоюза УрО РАН Анатолий Дерягин, который обвинил правительство РФ в том, что законопроект реформы представлен в Госдуму без общественного обсуждения.
Сотрудники УрО РАН большинством голосов поддержали включение в резолюцию пункта об отставке действующего правительства во главе с Дмитрием Медведевым.

Петербург. Около тысячи человек пришли на петербургский митинг против реформы Российской академии наук.
Такое количество народа собирают не все митинги оппозиции. Акция состоялась во внутреннем дворе Петербургского научного центра РАН. Выступающие отмечали, что 27 июня, когда скандальный законопроект поступил в Госдуму, является «черным четвергом» для всего отечественного научного сообщества.
Участники митинга держали плакаты с лозунгами «Ломать не строить, опомнитесь!», «Правительственная реформа – смертельная РАНа», «Роснауксервис – спасибо, не надо». Многие требовали отставки правительства.
«Основной посыл нашей акции заключается в том, что академию не надо реформировать, а надо начать нормально финансировать. Нельзя реформы РАН проводить как секретную спецоперацию. Неожиданно в четверг на заседании правительства появляется законопроект о реформировании, а в пятницу он выносится в Госдуму. То, что РАН нуждается в реформировании, – безусловно. Но это реформирование должно обсуждаться, а не с наскоку происходить», – заявил» заместитель директора Физико-технического института им. А.Ф. Иоффе (ФТИ) Андрей Лебедев.

Москва. Совет молодых ученых Российской академии наук провел во вторник шествие по Ленинскому проспекту. В нем приняли участие около 400 человек. Его участники пронесли «гроб науки России».
Молодые ученые направились к зданию президиума РАН, где присоединились к акции, которую организовал профсоюз РАН. Собравшиеся потребовали отложить рассмотрение законопроекта о реформе РАН и провести его широкое обсуждение с научной общественностью.
Митинг, который организовал профсоюз РАН, собрал около 1,5 тысячи человек. Лозунги акции: «Реформа РАН – праздник лженауки», «Медведев – герострат», «Министра Ливанова – в отставку!».
Выступивший на митинге академик, член фракции КПРФ в Госдуме Борис Кашин потребовал отставки правительства.
Утром в среду несколько десятков научных работников пришли к стенам Государственной думы. Около дверей парламента было размещено символическое надгробие РАН, рядом с которым ученые возлагали цветы и зажигали свечи. Таким образом они выразили свое возмущение губительным для отечественной науки законопроектом, который депутаты намеревались рассмотреть в первом чтении.
http://plamya.org/2013/07/04/%D0%BF%D1%8...%83%D0%BA/
ЗАЧЕМ ОНА ВООБЩЕ НУЖНА - АКАДЕМИЯ НАУК?

[Изображение: 959710.jpg?1372784855]

    Один из читателей посоветовал мне написать про реформу Академии наук.

    Никаких специальных знаний ни об Академии, ни о науке я не имею, но всю жизнь так или иначе соприкасаюсь с учёными и наукой. И по свойству всего моего поколения науку я всегда чрезвычайно уважала, а учёных, особенно прошлых эпох, считала особыми, необыкновенными людьми. И то сказать: я этого даже и понять не могу, а они - сумели придумать. Не иначе, особые люди.

    Помню, в детстве читала я книжку: Ильин и Сегал «Как человек стал великаном». Там история человечества была изложена в преломлении к науке. Человек умнел-умнел – и вот стал великаном. И всё это не благодаря военной силе, или накоплению денег, или порабощнию других народов, а благодаря знаниям, пониманию, силы мысли. Науке. «Знание – сила» - так и журнал назывался , которым все тогда увлекались. Но это постарше, а в детстве читали толстые ежегодники «Хочу всё знать!» - у меня сохранилось несколько. Так что книжка про «человека-великана» вполне отражала общую атмосферу. Правда до наших дней книжку довести не сумели, остановились на Джордано Бруно; вероятно, помешала война. Говорят, авторы – родственники Маршака, а книжка написана по совету Горького. Замечательно талантливая книжка, именно так и надо писать для детей и подростков.

    Советская власть с самого начала своего существования считала развитие науки не просто «одним из приоритетов», а делом главнейшим, на котором всё должно базироваться. На это денег не жалели, хотя время было – куда уж беднее. Верили: наука даст ответы на все недоумения и разрешить любые задачи. Впечатлительный Горький даже брякнул вгорячах: «Если крестьяне не дадут хлеба, учёные научатся выделывать его в своих лабораториях». И нечего хихикать! Так люди тогда верили в науку. Тем более Горький, не получивший систематического, а уж паче того научного, образования. Но это было не личное свойство Горького – такая безудержная вера в возможности науки. Это – доведённая до последних пределов идеология Просвещения. Наука – обожествлялась. Она буквально заменила низвергнутого Бога, встала на его место. Судите сами.

    Каковы свойства Бога? Он – велик, он – самый главный. Бог – всемогущ. Точно так же свойство всемогущества приписывалось науке, человеческому знанию. Не сегодня, так – в будущем. (Будущее в коммунистической религии играло роль Рая). Нет пределов человеческому знанию – считало Просвещение и выросшая на его базе советская идеология. Идём дальше. Бог, как известно, знает всё и во всё, так сказать вникает (помните про волос, который не упадёт с головы без божьего изволения). Ровно так и наука! Она тоже знает всё и во всё вникает. Недаром к любому, и даже мелко-ничтожному предмету, предписывался «научный подход» - старшее поколение помнит. Научный подход – значило рациональный, осмысленный, наилучший. Никакой науки там могло и не быть, но просто делать по уму – значило на языке той эпохи делать научно. Были нелепые эксцессы, но сам подход был – верный. И он помог за несколько десятков лет превратиться из страны лапотной – в передовую державу.

    Научная профессия была страшно престижной в пору молодости моих родителей – в 50-е годы. Она хорошо оплачивалась, учёные, как и военные, были всенародными любимцами. О них писали романы, пьесы, снимали фильмы. Несколько лет надад я купила у букинистов роман Веры Кетлинской «Иначе жить не стОит» - об учёных, работающих в угольной промышленности. Необычайно увлекательна атмосфера свершения, поиска, достижения – всё то, что впоследствии было напрочь утрачено. Были авторы, прямо-таки специализирующиеся на литературе об учёных: самый известный – Даниил Гранин; кажется, он жив и поныне.

    В 50-60-е годы ядерный физик был универсальным символом «доброго молодца»: о нём писали и снимали фильмы (знаментитейший «Девять дней одного года»), его любили девушки, о его карьере мечтали мальчишки. Каждая эпоха порождает свой тип доброго молодца и Василисы прекрасной. К сожалению, сегодня это банкир под руку с проституткой или что-то вроде. А тогда было по-другому: тогда это был молодой учёный-физик, делающий открытие и равнодушный ко всему кроме своей любимой науки. Вот в такой горячей атмосфере успешно работала Академия наук – штаб и координатор научных исследований. Вроде министерства науки, но состоящая из учёных, а не просто из бюрократов. Впрочем, тогдашние бюрократы в любой области были профессионалами того предмета, которым управляли: в Минсельхозе сидели агрономы и животноводы с опытом работы на земле, в Минстанкопроме – инженеры-станкостроители и т.д. Ну а Академия наук была вот таким своеобразным учреждением, что указывает на её весьма высокую роль в жизни страны.

    Сколь я понимаю, политическое руководство ставило задачи Академии, а та – переформулировала их на языке науке и раздавала своим институтам. Поставить задачу – это значит сформулировать искомый результат, выделить ресурсы, определить сроки и назначить ответственного, с которого будет спрос. Спрос – был. Но и внимание было огромное.

    Главные задачи так или иначе крутились вокруг военной области. Ничего специфически советского тут нет: война – это универсальный стимул развития науки от Архимеда до Леонардо и далее по всем пунктам. И Космос, и всенародно любимый интернет – всё это зародилось у военных и для войны.

    Советская власть искренне верила в возможности науки, и даже шире – в возможности постановки и решения задач. Она верила: мы можем, и покуда верила – мы могли. А потом – перестали. Она ставила задачу освоения территории, разведки недр, замахивались даже на улучшение климата, строились города в тайге. И Академия Наук перебралась в Сибирь. До сих пор в Новосибирске Академгородок считается лучшим местожительством.

    В бреженевские времена научная профессия постепенно утрачивала свой ореол, оставаясь при этом вполне престижной и желанной. Но профессия учёного мало-помалу превратились из высокой миссии в просто приличное место работы: публика интеллигентная, разговоры занятные, спроса особого нет (не то, что на заводе или в совхозе, где надо гнать план), библиотечные дни. Зарплата не так чтоб уж особо, но если защитишь диссертацию – ничего. Работать в академических институтах считалось очень даже престижным делом, хотя зарплаты там были ниже, чем в отраслевых. Но русский человек всегда жил не хлебом единым, а чем-то иным: интересом, приятной компанией.

    Я застала время, когда НИИ в общественном сознании прочно превратилось в символ сонного царства, где ничего не происходит кроме защит диссертаций на какие-то измышленные специально для этой цели темы, да ещё непрестанных интриг учёных друг против друга на почве всё тех же диссертаций. Ну а кто не имел склонности к интригам, те жили мирно и ненапряжно. Я уже рассказывала про мою приятельницу П., которая работала в одном московском академическом НИИ в женском коллективе. Они жили просто одной семьёй, приносили на работу какие-то самодельные салатики для коллективной дегустации, делились методами укрепления здоровья, привязывались медной проволокой к батарее для сброса вредного заряда, а одна дама в рабочее время… катала под столом бревно – для борьбы с плоскостопием, кажется. Наверное, в этом не было ничего особенного, но мне тогда тамошняя жизнь казалась дичью.

    Наука в брежневские времена мирно и незаметно вползла в общий застой. И по-другому и быть не могло. Потому что наука – не самостоятельная, не самодовлеющая сущность. Она решает задачи, которые ей ставятся извне. Сами по себе, из себя, учёные могут породить только то, что сами же называют «удовлетворением собственного любопытства за казённый счёт». А большие задачи и большой спрос за исполнение в те времена, сколь я понимаю, поступать перестал. Весь народ во главе с политическим руководством как-то внутренне махнул на всё рукой. Перспективных задач не ставилось: идёт как идёт. Потребности текущей гонки вооружений обслуживали отраслевые «почтовые ящики», а на штурм неба замахиваться перестали.

    Сегодня защита диссертаций превратилась в чистый симулякр – просто некий престижный значок, ничего не значащий. Приятель моего сына зачем-то стал кандидатом экономических наук – ну, типа престижно.


    К чему я это всё рассказываю. А вот к чему. Реформа Академии, какой бы она ни оказалась, не будет иметь успеха. Это понимают сами академики, и это заметно даже по малочисленным телевизионным интервью: все учёные говорят как-то кисло. Все наши реформы (не только академии) лапидарно описаны дедушкой Крыловым в басне «Квартет»: пересадка и перестановка – мало продуктивный метод.

    Академии Наук, и не только ей, позарез нужно большое задание, большая цель. А чтобы дать такое задание, его, как легко сообразить, надо иметь. Зачем нам Академия? Наука вообще зачем? Что мы хотим получить с помощью науки? Что мы вообще делать-то собираемся? Этого не знает никто. А в отсутствии цели обсуждать средства – неблагодарное занятие. Это всё равно, что обсуждать материал, когда не знают, какое изделие из него планируется изготовить, и хотят ли вообще что-то изготовлять или просто так, поговорить решили. Полагается ведь в благоустроенном государстве иметь науку и учёных – ну и нам вроде надо. Вот у нас, по-моему, именно такой случай наблюдается.

    Вот затеяли несколько лет назад дорогостоящую бучу со Сколковом. Я несколько раз побывала в этом потешном заведении – очень юмористическое место. Так что же теперь со Сколковом? Отдадут под дом пионеров или будут продолжать смешить окрестных ворон? И как всё это соотносится с нынешней бучей вокруг Академии? Или это некие отдельные, непересекающиеся сущности, вроде параллельных плоскостей? Что говорит на сей счёт наука?

    Единственное, что понятно в реформе Академии, это отъём у учёных недвижимого имущества. Пускай на науке сосредоточиваются! Это понятно: недвижимость – слишком серьёзная вещь, чтобы обременять ею научных работников.

    А всё остальное – мрак и невнятица. И по-другому быть не может. Все наши реформы – это попытка пойти туда не знаю куда. И Академия – не исключение.


    P.S. Очень характерно: мои дети, всегда много читавшие, книжкой «Как человек стал великаном» - не увлеклись, как я им её ни подсовывала. Атмосфера изменилась.
http://domestic-lynx.livejournal.com/99809.html
СИМУЛЯКР НАУКИ - о реформе РАН


    Законопроект о реформе Российской академии наук нельзя принимать в том виде, в котором он сейчас существует, заявил первый вице-спикер Госдумы от КПРФ Иван Мельников.
    По его мнению, закон является очень важным не только для развития отечественной науки, но и для определения направления движения всей страны. Поэтому преступно торопиться с его рассмотрением.
    "Речь идет не просто о судьбе РАН, речь идет о будущем страны, останется ли она и дальше с сырьевой экономикой или у нас будет потенциальная возможность пойти по инновационному пути развития. Если законопроект будет принят, то инновационный путь будет невозможен", - предупредил парламентарий.
    Мельников считает, что документ, который только рассматривается "уже нанес вред российской науке".
    "Молодые люди в возрасте 30-40 лет, которые не верят в положительное рассмотрение законопроекта в Госдуме, уже подыскивают себе места за рубежом". "В крупных научных центрах появились иностранные эмиссары из Европы и Юго-Восточной Азии, которые переманивают наших ученых к себе", - утверждает представитель КПРФ.
    Представители "Единой России", ЛДПР и "Справедливой России" считают, что принятые в законопроект поправки достаточны для того, чтобы принять документ в третьем чтении. Затем, по мере необходимости или по требованию научной общественности в него можно будет вносить какие-то замечания и дополнения.
    Насколько оправданным окажется прогноз Ивана Мельникова можно будет судить по результатам научно-технического и экономического развития страны в ближайшие 3-4 года.
    По «Времени» сообщили: у учёных наконец изъяли недвижимость.

    Уверена, что прогноз оправдается в том смысле, что никакого инновационного развития не будет. Но не будет его вовсе не по причине того или иного закона, а по причинам более глубоким и фундаментальным, коренящимся в той экономической, политической и духовной реальности, в которой мы все живём. А закон, что закон? Всего лишь «надстройка», как учили Маркс и Энгельс, над экономическим базисом. Базис сегодня – это ресурсная экономика, экономика Трубы. А для обслуживания Трубы больших инноваций не требуется. Наша экономика - ресурсная не только в смысле перекачки природных ресурсов, но и в более широком смысле: это экономика не созидания, а дележа созданного в прошлом. Кстати, по моему впечатлению, вся эта гигантская буча с реформой Академии, имеет малое отношение к Академии, а паче того – к науке. Она имеет прямое отношение к дележу самого ценного в нынешней жизни ресурса – недвижимости, принадлежащей Академии Наук. Это главное, остальное – по возможности. Главное, собственно, сегодня и осуществилось: недвижимость у академиков изъяли. Впрочем, вряд ли этот факт повлияет на скорость деградации: она и так идёт довольно споро.

    То жалкое положение, которое занимает в современном российском обществе наука, научная профессия, научные работники, - совершенно не удивительно (удивительным было бы обратное), а, напротив, вполне закономерно и вытекает из той роли, которую Россия себе избрала и играет вот уже четверть века. Роль эта – страна периферийного капитализма, сырьевой придаток индустриально развитых экономик. Политкорректный эвфемизм: «великая энергетическая держава», а ежели попросту – отсталая и разнообразно зависимая полуколония. А колониям и полуколониям наука по штату не положена, да и не нужна она им. Им и промышленность вообще-то не положена: когда-то Англия не дозволяла в своих колониях промышленной деятельности (кроме производства дёгтя и мачт, потребных ей для мореплавания). И это понятно: метрополиям конкурентов не надо, им нужно сырьё, из которого изготовляется продукция, сбываемая в колонии.

    Наука в современном мире – и это даже неловко повторять по причине общеизвестности – давно стала непосредственной производительной силой общества. Отсюда ЛОГИЧЕСКИ следует: если общество отказалось от производства – значит, и наука такому обществу не нужна. Это логическое умозаключение подтверждается широкомасштабным и длительным естественным экспериментом: вот уже двадцать с лишним лет Россия забросила всякое производство и активно деиндустриализируется, и наука в этот самый период активно деградирует и вымирает. Потому что наука – и фундаментальная тоже – в конечном счёте рождается и существует в интересах производства.

    Наука ради чистого знания и бескорыстного любопытства осталась далеко в прошлом. Сегодня она служит задачам, которые ставятся ей извне. Чаще всего «заказчиками» выступают военные, собственно, так было всегда: война – это универсальный стимул развития науки от Архимеда до Леонардо и далее по всем пунктам. И Космос, и всенародно любимый интернет – всё это зародилось у военных и для войны. Cегодня в развитых странах наука – это часть передовой промышленности и сектора продвинутых услуг: без неё всё это не может существовать.

    У нас этого ничего нет, вернее, мы пробавляемся ошмётками советского наследства. В этом и состоит причина деградации науки, а вовсе не в организационных формах: иметь одну академию или три, назвать членкоров академиками или не назвать. Все эти вопросы – дело второе и даже двадцать второе; они могут приобрести какой-то смысл и на что-то влиять, если перед наукой будут поставлены важные задачи, выделены под них ресурсы и обеспечен строгий спрос за результат. Эти задачи может поставить перед наукой только политическое руководство, а перед ним, руководством, соответственно, - сама жизнь. Так когда-то жизнь поставила задачу создания атомной бомбы и под неё – развитие ядерной физики и энергетики. «Придумайте нам какие-нибудь инновации, да ещё и коммерчески ценные» , - это не задача, это чистая нелепость и не заслуживает даже названия маниловщины.

    Сегодня ни нашему руководству, ни самим учёным, ни публике, похоже, не понятно, зачем вообще нужна наука. Что мы хотим получить с помощью науки? Что мы вообще делать-то собираемся? Этого не знает никто. А в отсутствии цели обсуждать средства – неблагодарное занятие. Это всё равно, что обсуждать материал, когда не знают, какое изделие из него планируется изготовить, и хотят ли вообще что-то изготовлять или просто так, поговорить решили. Полагается ведь в благоустроенном государстве иметь науку и учёных – ну и нам вроде надо. Вот у нас, по-моему, именно такой случай наблюдается.

    Вот затеяли несколько лет назад дорогостоящую возню со Сколковом. Поскольку муж мой занят в космической отрасли и иногда там бывает, и я за компанию несколько раз побывала в этом потешном заведении – очень юмористическое место. Так что же теперь со Сколковом? Отдадут под дом пионеров или будут продолжать смешить окрестных ворон? И как всё это соотносится с нынешней реформаторской суетой вокруг Академии? Или это некие отдельные, непересекающиеся сущности, вроде параллельных плоскостей? Что говорит на сей счёт наука?

    А покуда учёные споро подыскивают рабочие места за границей. Иван Мельников сетует: "Молодые люди в возрасте 30-40 лет, которые не верят в положительное рассмотрение законопроекта в Госдуме, уже подыскивают себе места за рубежом". "В крупных научных центрах появились иностранные эмиссары из Европы и Юго-Восточной Азии, которые переманивают наших учёных к себе". Это не совсем так: в 30 лет поздно уж искать себе место работы. Буквально вчера у нас гостил студент-пятикурсник московского Физтеха, который целый вечер развлекал меня рассказами об элементарных частицах. Я поинтересовалась планами на ближайшее будущее и узнала: молодые физики массово и деловито готовятся к отъезду за границу, как их деды когда-то готовились к отъезду по распределению на заводы и в лаборатории. Это тоже совершенно объективный процесс: отъезд специалистов – это один из видов дани, который платит третий мир первому. Если граница открыта – квалифицированная рабсила с неизбежностью будет утекать туда, где легче заработать, где можно реализоваться профессионально. Прошлой весной мы с мужем побывали в Израиле, где встретились со многими из проживающими там соучениками моего мужа по московской матшколе. Остальные, как нам сказали, проживают в США. И это тоже совершенно объективное явление – отъезд математиков, физиков, программистов. Сохранившиеся ещё кое-где очаги приличного технического образования готовят за наш, российский, казённый счёт специалистов для других стран. Принято уклончиво считать, что они-де приобретут опыт, вернутся домой и ну делать открытия во славу нашего богоспасаемого отечества. На самом деле, ничего подобного не может случиться, пока не начнётся новая индустриализация, которая потребует квалифицированных кадров. Ведь наука – это не какая-то самодовлеющая сущность, она – инструмент. Сегодня этот инструмент в России без надобности.

    Хочется верить, что нынешняя деградация – не навсегда. Начнётся преодоление нынешней разрухи – понадобится экономическая и, в частности, промышленная политика. Она потребует научного обеспечения, и вот тогда-то и встанет вопрос об организационных формах науки.
http://domestic-lynx.livejournal.com/105488.html
Естественная кончина

Госдума ударными темпами провела принятие закона об Академии наук. Судя по всему, основное слово, произносящееся с трибуны, было "эффективность". То, что в России олигархов эффективным может быть только безнаказанное воровство, депутаты предпочли не замечать.

Ученые, судя по всему, против. Эффективные менеджеры - за. В чьих руках рычаги управления - тот и навязывает свое решение. Исход схватки был предопределен заранее, и косметические поправки в закон об уничтожении науки ничего в сущности, не меняют.

Советская наука работала по вполне четкому принципу - ставилась задача, от выполнения которой зависела административная, карьерная, научная судьба целых коллективов и конкретных руководителей. Если государство не ставит задачи, то эта система перестает работать. Что, в общем-то, и получилось.

Проблема не в том, что ученые неэффективно чем-то управляют, проблема в том, что государство понятия не имеет, зачем ему наука. Поэтому отношение к РАН, как к непонятному рудименту ушедшей эпохи, вполне закономерно. Корпорации имеют свои собственные институты, которые выполняют текущие задачи. Остальная наука никому неинтересна. Потому и не нужна.

Еще свежо в памяти, как Лужков на полном серьезе пытался призвать к ответу Росгидромет за плохую погоду. При этом совершенно не интересуясь, а в состоянии ли метеослужба, которая усохла в разы даже в богатом московском регионе, полноценно выполнять свои задачи.

Ученые звания давно превратились из знака отличия в очередной статусный признак - как синие мигалки, блатные номера или часы на правой руке. Поэтому уже дано невозможно понять - этот доктор наук имеет отношение к науке или нет. Звания девальвированы, знания не нужны.

В общем, все правильно - колонии своя наука не нужна. Кто достоин - того заберут в метрополию. Туземцы обойдутся и так. Понятно, что адепты секты вставателей с колен найдут объяснение и этому выверту государственной мысли - и скорее всего, признают уничтожение науки мудрым шагом.

Я так не думаю. Это просто естественный ход событий. Отмирает то, что никому не нужно. Осталось последнее, что нужно сделать - поделить наследство. Вот закон и фиксирует сложившееся положение вещей - ученым разрешают заниматься наукой и даже обещают не вмешиваться. А имущество просто передают в эффективное управление. Как можно управлять тем, во что ты не собираешься вмешиваться и даже интересоваться, чего там эти чудаки делают - остается загадкой. Хотя никто не собирается ее разгадывать - некогда.
http://el-murid.livejournal.com/1312018.html
Закон об обрезании науки

Госдума приняла законопроект о реформе РАН во третьем, окончательном чтении, сообщает корреспондент «Газеты.Ru».

При необходимых 226 голосах, «за» проголосовал 331 депутат, против - 107, воздержался - 1 человек.

Теперь все научно-исследовательские институты РАН, РАМН и РАСХН переходят под управление создаваемого агентства по управлению имуществом РАН. Исключение делается лишь для региональных отделений РАН( там недвига дешёвая). Агентство будет находиться в прямом подчинении правительства.


http://www.gazeta.ru/science/news/2013/0...2585.shtml

«Мы реализовали сейчас в этом законе все те предложения, которые внесла Академия президенту», — заявил депутат.

Никонов считает, что «закон стал гораздо лучше».

«И Академии наук, всем, кто участвует в этом процессе, пора приступать к работе», — резюмировал он.


http://www.gazeta.ru/science/news/2013/0...2673.shtml
Арбайтен, ботаники, - заявил грантоедный Никонов.

...были одобрены поправки о том, что региональные отделения РАН приравниваются к государственным бюджетным учреждениям, управлять которыми будет сама Академия наук. Кроме того, будут сохранены звания членов-корреспондентов РАН, исключается норма о возможности лишить академика его звания. А вот что касается академических институтов, то здесь Госдума не пошла на уступки ученым. Академики просили оставить институты в ведении РАН, а не переподчинять их создаваемому федеральному агентству. Но эту поправку ГД не приняла.

После того как депутаты приняли законопроект во втором чтении, прозвучало предложение проголосовать сразу и за третье чтение. В итоге Госдума окончательно утвердила законопроект.

В КПРФ и «Справедливой России» считают, что несмотря на некоторые уступки научному сообществу, принятые поправки не меняют сути законопроекта. «Поправки носят косметический характер, – говорит депутат от «СР» Оксана Дмитриева. – В законопроекте сохранились концептуальные ошибки: реорганизация РАН, лишение элементов самоуправления. Руководство назначается не Академией наук, а федеральным органом исполнительной власти, то есть чиновниками».

Также Дмитриева обращает внимание на то, что Академию лишают права управлять своим имуществом, эта функция также перейдет к новому федеральному агентству.

Депутат от КПРФ Дмитрий Новиков назвал столь поспешное принятие законопроекта «издевательством над учеными, регламентом Госдумы и здравым смыслом». По словам коммуниста, РАН уцелела после распада СССР и «разрушительных реформ 90-х», ее надо усиливать и развивать, «а не делать из ученых чиновничьих приставов».



http://nr2.ru/moskow/460842.html



Фортов: сегодня он (Путин) наш союзник.
дадада, очевидный союзник.

Апдейт:

Вот этот клоун Фортов, он мне сейчас напомнил упоротов, которые бегают по сети и пересказывают сказки Фёдорова-Старикова про то что царь не виноват - это всё плохие бояре, мол он заложник, а так он всей душой за нас.

Президент РАН Владимир Фортов отказался давать оценки принятому Государственной думой в третьем чтении законопроекту о реформе РАН, передает РИА «Новости».

По словам Фортова, он рассчитывает на то, что во время рассмотрения законопроекта Советом Федерации и и президентом России состоится дальнейшее обсуждение документа.

«Я не хотел бы сейчас давать оценки, поскольку процесс законодательный еще не кончился, поскольку будут еще обсуждения в Совете Федерации, затем у президента России. Поэтому
любые мои высказывания могут быть восприняты как попытка влиять на решения законодательной власти», — заявил он.

http://www.gazeta.ru/science/news/2013/0...gn=daynews

Идиот, на что ты можешь повлиять ? Ты уже потерял лицо - и перед кремлядью, и перед нормальными людьми. Ты уже ни на что повлиять не можешь, у тебя отрицательная поддержка. Более того, не надо впадать в маразм - раз уж едросовский принтер отработал, то решение принято на самом верху- говорим честно - ПУТИНЫМЮ и СФ сей закон пройдёт как всегда - как по маслу.

Оригинал взят у oleg_smolin в СТРАНА ДОЛЖНА ЗНАТЬ ИМЕНА ТЕХ, КТО ПРОГОЛОСОВАЛ ЗА РАЗРУШЕНИЕ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК
Результаты голосования (3 чтение) проекта закона "О Российской академии наук, реорганизации государственных академий наук и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации" (в части уточнения правового положения, полномочий и функций Российской академии наук, реорганизации государственных академий наук) - данные количественного голосования - общие, по фракциям и поименно:
https://docs.google.com/document/d/1-oyY...VyXzo/edit

http://manifest-911.livejournal.com/600710.html
    О крахе РАН. Слабых бьют 

  [Изображение: 0_aa08d_a6785618_M.jpg]
"слабых бьют, а считаются только с сильными".
И.Сталин

Навеяно в т.ч. [URL=http://"http://expert.ru/expert/2013/38/penki-akadema/"]Пеньки Академа[/URL] и [URL=http://"http://world-japan.livejournal.com/894688.html"]как правильно выражать свое недовольство[/URL]

Теперь  уже можно постфактум проанализировать все что НЕ сделали Президиум РАН,  Профсоюз работников РАН, Совет молодых ученых РАН.

Первые  признаки краха были уже в июле, когда в защиту РАН не высказался открыто  никто из властной верхушки, молчали "патриотические Башни Кремля", хотя  например, в Роснефти [URL=http://"http://rosneft.ru/about/board/"]члены Совета директоров[/URL]  -

а) [URL=http://"http://rosneft.ru/about/board/10058/"]Александр Некипелов[/URL]  - Председатель Совета директоров - С 2001 по 2013 гг. – вице-президент  Российской академии наук, член Президиума Российской академии наук.  Является членом Совета директоров ОАО «НК «Роснефть» с 2006 года. В  апреле 2011 года был избран заместителем Председателя Совета директоров  Компании. С июня 2011 года – Председатель Совета директоров ОАО «НК  «Роснефть».

б) [URL=http://"http://rosneft.ru/about/board/nikolai_laverov/"]Николай Лаверов[/URL]  - С 1991 по 2013 гг. - вице-президент Российской академии наук, член  Президиума Российской академии наук. С 2013 года по настоящее время -  член Президиума Российской академии наук. Является членом Совета  директоров ОАО «НК «Роснефть» с 2012 года.

Нахрена попу гармонь академики РАН в Совете директоров?

В общем кремлевские хищники (как патриоты, так и либералы) собрались поделить жертву.
И здесь надо было действовать не надеясь на закулисные договоренности,
активно действовать самим -

1) Сбор подписей в защиту РАН в бумажной форме.
Численность РАН
[Изображение: 0_d465e_8c2e7505_L.jpg]
http://expert.ru/expert/2013/27/vse-taki-ona-vertitsya/
Т.е. собрав
а) с каждого работника (90 тыс.) всего 2 подписи (его и супруга) получили бы порядка 180 тыс. подписей
б) собрав с каждого научного сотрудника (50 тыс.) 4 подписи получили бы порядка 200 тыс. подписей
в) собрав с каждого пятого научного сотрудника (10 тыс.) 15 подписей получили бы 150 тыс. подписей

Всего собрано РАН [URL=http://"http://polit.ru/news/2013/09/14/prizyv/"]119 тыс. подписей[/URL],  из них около 80 тыс. дали регионы - Дальний Восток, Сибирь, Урал,  благодаря чему в новой редакции закона появились региональные отделения. 
Но все равно результат жидкий - даже "Суть времени", в которой дай бог 10 тыс. человек -
[URL=http://"http://eot.su/tags/protiv-yuvenalnoi-yustitsii"]В июне [2012]- начат сбор подписей. За 2,5 недели было собрано около 100 тысяч подписей против ЮЮ[/URL].

РАН вполне могла собрать и 200 и 300, и даже напрягшись 500 тыс. подписей, 119 тыс. - это epic fail

Я уже говорю про сбор электронных подписей - петиция [URL=http://"http://save-russian-academy.org/"]СПАСИТЕ РАН[/URL] собрала всего 21936 подписи.

2)  Митинги  в т.ч. несанкционированные. Да, аресты, но это подымает градус  противостояния и создает ореол мучеников - см. тот же Навальный.
Да,  "настоящих буйных мало, вот и нету вожаков" - призывать в ЖЖешке "К  оружию, граждане" - это одно, а другое выйти на несанкционированный  митинг.
Массовый несанкционированный митинг - это единственное, что понимает путинизм.
[Изображение: 0_42282_3d8b02f2_L]
http://obsrvr.livejournal.com/1052146.html

3) Участие в политической деятельности.
Ученые за свободу митингов - 31 числа с Лимоновым
Ученые за Навального, антипутинская мобилизация научного электората.
Создание своей партии - при численности ученых РАН почти в 50 тыс. чел. и минимальной численности партии в 500 человек.
Кубы "слизанные" у Навального - "что такое РАН и для чего она нужна" - агитация на улицах

4)  Решительные действия Фортова на упреждение обвинений в хищениях и  снятие директоров соответствующих институтов. Отставка директоров,  связанных с жилищными скандалами.
Обнародование, играя на упреждение, всего списка претензий.

Да,  это чревато, особенно в Москве - получить пулю от киллера, но тогда что  верещать  об отъеме имущества? Если Фортов боится киллеров, то Путин не  боится...


Все описанное выше из серии - "если бы бабушка была дедушкой, то у нее были бы яйца".
Академикам  и член-коррам итак дали отступную стипуху, учитывая, что всем им далеко  за 50, больше работают мозги, чем другие части тела, в  противоположность Пу

[Изображение: 0_a0d18_4d3ee328_M.jpg]

то денег им хватит с избытком...

Очевидно,  что РАН - для нынешней власти - как пятое колесо - только денег просит,  а ничего не может, даже заварить бучу, защитив себя.
Путин любит крутых типа байкеров (Хирург)
[Изображение: 0_aaa6a_5b7e22d6_M.jpg]
и вообще вооруженных бородачей (Кавказ)
[Изображение: 0_aaa6b_814f7ca_M.jpg]

РАН  и ее президент крутизну не проявили. Бархатные перчатки без стального  кулака внутри - потешное зрелище - любая Академия лишь тогда чего-либо  стоит, когда умеет защищаться...
Да-с, "в борьбе обретешь ты право свое"...

Действовать в революционные моменты оппортунистически - заведомо проиграть.
И  академики это хорошо знали, так как все без исключения проходили в  ВУЗах историю КПСС и особенно подробно разбирали действия большевиков до  1917 г.
Но старость не радость - все забывается, даже Интернационал -
"Никто не даст нам избавленья:
Ни бог, ни царь и ни герой.
Добьёмся мы освобожденья
Своею собственной рукой.

Чтоб свергнуть гнёт рукой умелой,
Отвоевать своё добро, —
Вздувайте горн и куйте смело,
Пока железо горячо!"

Всему свой час, и время всякому делу под небесами:
Время родиться и время умирать,


Время насаждать и время вырывать насажденья,
Время убивать и время исцелять,
Время разрушать и время строить,
Время плакать и время смеяться,
Время рыданью и время пляске,
Время разбрасывать камни и время складывать камни,
Время обнимать и время избегать объятий,
Время отыскивать и время дать потеряться,
Время хранить и время тратить,
Время рвать и время сшивать,
Время молчать и время говорить,
Время любить и время ненавидеть,
Время войне и время миру.
Что пользы творящему в том, над чем он трудится?


Экккллезиаст.
Написано 2.5-3 тыс. лет назад
http://obsrvr.livejournal.com/1497617.html
Своими действиями вы уничтожаете российскую науку
                           

[Изображение: 433078109.jpg]

Депутат  Госдумы от фракции КПРФ Жорес Алферов отобрал у министра образования и  науки Дмитрия Ливанова микрофон, когда тот выступал перед депутатами  Госдумы в рамках "правительственного часа".
Нобелевский лауреат,  активный противник реформы РАН Жорес Алферов подошел к микрофону, в  который говорил Дмитрий Ливанов, отогнул его в обратную сторону и сказал  "Своими действиями вы разрушаете нашу науку!".

http://www.nakanune.ru/news/2013/10/9/22326874/ - цинк

[flash=650,350]http://static.video.yandex.ru/lite/russkijaleksandr/grsxybonp7.7644/][/flash]
http://vk.com/feed?z=video-465616_166270...7706e20f18

PS. Несмотря на то, что данную волну реформаторского зуда очевидно не  остановить ни митингами, ни такими заявлениями, говорить это надо, дабы  потом у тех, кто поддерживает нынешних реформаторов не было возможности  говорить, я не знал, я не подозревал, а оно вон как получилось. Как и  "Варяг", крейсер отечественной науки должен уходить под воду с гордо  поднятым флагом.

Источник
(10-10-2013, 12:45 AM)Aleksandr link Написал: [ -> ]
Своими действиями вы уничтожаете российскую науку
                           

[Изображение: 433078109.jpg]

Депутат  Госдумы от фракции КПРФ Жорес Алферов отобрал у министра образования и  науки Дмитрия Ливанова микрофон, когда тот выступал перед депутатами  Госдумы в рамках "правительственного часа".
Нобелевский лауреат,  активный противник реформы РАН Жорес Алферов подошел к микрофону, в  который говорил Дмитрий Ливанов, отогнул его в обратную сторону и сказал  "Своими действиями вы разрушаете нашу науку!".

http://www.nakanune.ru/news/2013/10/9/22326874/ - цинк

[flash=650,350]http://static.video.yandex.ru/lite/russkijaleksandr/grsxybonp7.7644/][/flash]
http://vk.com/feed?z=video-465616_166270...7706e20f18

PS. Несмотря на то, что данную волну реформаторского зуда очевидно не  остановить ни митингами, ни такими заявлениями, говорить это надо, дабы  потом у тех, кто поддерживает нынешних реформаторов не было возможности  говорить, я не знал, я не подозревал, а оно вон как получилось. Как и  "Варяг", крейсер отечественной науки должен уходить под воду с гордо  поднятым флагом.

Источник

Дешевый пиар детектед.
Где ты, нобелевский лауреат, был на голосовании? Правильно, трусливо свалил.
Почему, как и Кургинян, ты зачесался только после того, как труп РАН уже отправили в морг, а не пытался спасти какую-никакую академию?
Честно говоря, мне АБСОЛЮТНО не жалко этих академиков-либерастов - духовных наследников Сахарова и Яковлева, пилящих бюджет и принесших пользы с гулькин нос - да к тому же настолько травоядных, что не могущих защитить интересы своей стаи. Безусловно, не стоит и подобно охранителям, злорадствовать - ибо фурсенки и сердюковы (не под него ли готовят вакансию управленца имуществом РАН?) еще хуже и вороватее.

А вообще, даже несколько забавно получается.
Академики, такие грозные в вопросе выделения жалких грантов реальным ученым, в итоге уступили делянку более пронырливым Ливановым.
Так и вижу Шуваловых, Сечиных и прочих Потаниных с заискивающим и верноподданическим видом сдающих Бернанкам свои денежные и реальные активы и благодарящих "западных партнеров" за оставленные крохи в виде майбаха и дешевой виллы.
Варварство наступает.


    Новое варварство наступает. Мы возвращаемся в средневековье.


    Эволюция самолечения

[Изображение: sIAGhzUF5XA.jpg]

[Изображение: 121744_1000.jpg]
http://aloban75.livejournal.com/432263.html
======
Выглянул в окно а там яма. Ну и где пресловутая "плоская земля" ?
======
а в яме спину слона видели?
======
Мда, Психопатизм, мракобесие и полнейшее идиотство от имени религии. Подобное можно творить (и, к сожалению, творится) от имени любой из известных мне религии (Иудаизма, Караимства, различных ветвей Христианства, суннитского Ислама, шиитского Ислама, и так далее).
Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8